I oktober 2010 släppte RiF, med hjälp av finansiering från Socialstyrelsen, en sammanställning av den forskning som finns tillgänglig om fältarbete. Ladda ner rapporten:
Fältarbete och Forskning - en sammanställning av forskning som gjorts på fältarbete i Sverige. (pdf-format)
RiF har tidigare sammanställt en skrift om fältarbete:
"Socialt Fältarbete - en definition" (pdf-format)
Fältarbete är en metod för att uppfylla de ambitioner om uppsökande socialt arbete som finns i socialtjänstlagen (3 kap 1§). En fältarbetare arbetar på individ-, grupp- och strukturell nivå gentemot ungdomar som riskerar att utveckla sociala problem. Rent konkret handlar det om att etablera goda kontakter med ungdomar i deras egna miljöer exempelvis i skolan, på fritidsgården, på stan eller på internet.
Fyra nyckelord som är viktiga i fältarbetet är förebyggande, frivillighet, förtroende och flexibilitet. Fältarbetet syftar till stor del till att vara förebyggande snarare än akutstyrt och reaktivt. Frivilligheten i kontakten mellan ungdom och fältarbetare utgör en viktig grund i skapandet av en god relation, även om fältarbetare också figurerar i situationer som inte alltid kan betraktas som frivilliga för ungdomen. Att skapa förtroende är a och o för fältarbetaren – speciellt som kontakten oftast är frivillig - samtidigt som fältarbetaren också måste ta sitt ansvar som vuxen och myndighetsperson när situationen kräver det. Eftersom fältarbetet bör utgå från ungdomsgruppens egna behov och resurser för att skapa positiva förändringsprocesser krävs det även flexibilitet vid val av arbetsmetoder.
För mer djupgående beskrivningar av fältarbete rekommenderar vi boken "Möten i mellanrummet: Socialt förebyggande arbete med ungdomar" av Ander, Andersson, Jordevik & Leisti. Den kan beställas på Bokus.
Det finns flera vidareutbildningar i fältarbete vid olika lärosäten i Europa. I Oslo finns till exempel en två-årig vidareutbildning i uppsökande arbete. Mer information om denna finns här.
(foto: Emma Martin)
